Text
Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Komitmen terhadap Profesionalisme Guru Sekolah Dasar pada Kelompok Kerja Guru Wilayah 1 Kecamatan Rantebulahan Timur Kabupaten Mamasa
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan, pelatihan dan komitmen berpengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru baik secara parsial maupun secara simultan. Sedangkan variabel yang dominan berpengaruh terhadap profesionalisme guru berdasarkan nilai beta tertinggi adalah variabel X1 sebesar 0,496, X2 sebesar 0,323 dan X3 diperoleh sebesar 0,197 dan hasil perhitungan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,969. Hal ini berarti koefisien determinasi pengaruh pendidikan (X1), pelatihan (X2) dan komitmen (X3) terhadap profesionalisme guru (Y) sebesar 0,969 atau 96.9% sedangkan sisanya 3,1% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model ini
TS00157 | 2018 HAR p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2018) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
TS00158 | 2018 HAR p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2018) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
PT00062 | 2018 HAR p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2018) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain