Text

Pengaruh Proses Belajar Mengajar dan Lingkungan Sekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa melalui Minat Baca Siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar

---

Ridwan. 2020. Pengaruh Proses Belajar Mengajar dan Lingkungan Sekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa melalui Minat Baca Siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar, dibimbing oleh Saban Echdar dan Maryadi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis (1) pengaruh langsung proses belajar mengajar dan lingkungan sekolah terhadap minat baca siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar (2) pengaruh langsung proses belajar mengajar dan lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar (3) pengaruh tidak langsung proses belajar mengajar dan lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar melalui minat baca siswa
SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar.
Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan prosedur penelitian deskriptif inferensial. Tempat penelitian pada SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober 2019 sampai dengan November 2019. Populasi dalam penelitian ini adalah meliputi siswa pada SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar yang berjumlah 395 orang.
Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling (acak) dengan penarikan sampel menggunakan rumus Slovin. Sehingga diperoleh sampel sebanyak 75 orang siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar. Analisis data menggunakan analisis jalur (path analysis).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan secara langsung proses belajar mengajar dan lingkungan SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan secara langsung proses belajar mengajar dan lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan secara tidak langsung proses belajar mengajar dan lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar melalui minat baca siswa SMK Negeri Limboro Kabupaten Polewali Mandar.

---

Ketersediaan

TS00005	2017 RID p	Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2017)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
TS00006	2017 RID p	Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2017)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
PT00003	2017 RID p	Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2017)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2017 RID p

Penerbit

Makassar : PPS Nobel Indonesia., 2020

Deskripsi Fisik

xii, 123 hlm.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Proses Belajar Mengajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ridwan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar