Text
Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pembelajaran Akuntansi Pada Institut Teknologi Dan Bisnis Nobel Indonesia
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti pembelajaran akuntansi. Semakin tinggi motivasi yang dimiliki mahasiswa baik dari faktor internal maupun eksternal, semakin tinggi pula minat mereka untuk aktif dalam proses pembelajaran, kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa peningkatan motivasi baik melalui strategi pembelajaran yang menarik maupun dukungan akademik yang memadai dapat meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam pembelajaran akuntansi.
| SK00617 | 2021 KUR p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2021) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
Tidak tersedia versi lain