Text
Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan, Motivasi Kerja Serta Budaya Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang
Andi Indriapati. 2020. Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan, Motivasi serta Budaya Kerja terhadap Kinerja Pegawai pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang, dibimbing oleh Mashur Razak dan Muhammad Hidayat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan dan pelatihan, motivasi serta budaya kerja terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Jenis penelitian ini bersifat eksplanatif asosiatif. Penelitian dilaksanakan di Kabupaten Pinrang dengan populasi merupakan seluruh Pegawai Negeri Sipil pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang. Sampel diperoleh dengan teknik sensus yaitu mengambil keseluruhan populasi yang berjumlah 45 orang pegawai. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisis regresi untuk mengetahui deskripsi dan pengaruh antar variabel. Penelitian ini menggunakan tiga variabel bebas yaitu pendidikan dan pelatihan (X1), motivasi kerja (X2), serta budaya kerja (X3) dan variabel terikat yaitu kinerja pegawai (Y).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan, motivasi serta budaya kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang. Hasil analisis regresi memperlihatkan adanya pengaruh yang signifikan antara variabel bebas yaitu pendidikan dan pelatihan (X1), motivasi kerja (X2), serta budaya kerja (X3) dengan variabel terikat yaitu kinerja pegawai (Y). Pengaruh terbesar terjadi pada variabel pendidikan dan pelatihan (X1) yaitu 48,5%, disusul variabel motivasi kerja (X2) sebesar 31,8%, dan yang terkecil yaitu variabel budaya kerja (X3) sebesar 28,6%. Secara simultan, terdapat pengaruh yang signifikan dan positif antara pendidikan dan pelatihan, motivasi serta budaya kerja terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang sebesar 65,6% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak menjadi objek penelitian dengan persentase sebesar 34,4%.
TS01131 | 2017 AND p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2017) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
TS01132 | 2017 AND p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2017) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
PT00390 | 2017 AND p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2017) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
Tidak tersedia versi lain