No image available for this title

Text

Pengaruh Kompetensi, Motivasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Gugus SD Inpres UjungKatinting, Kecamatan Pa'Jukukang Kabupaten Bantaeng

Hastuti. 2021. Pengaruh Kompetensi, Motivasi, dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru di Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng, dibimbing Muh Hidayat dan Haeranah Alwy.
Penelitian ini berujuan untuk (1) mengetahui dan menganalisis pengaruh kompetensi, motivasi dan lingkungan kerja secara parsial terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng (2) mengetahui dan menganalisa pengaruh kompetensi, motivasi dan lingkungan kerja secara simultan terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng (3) mengetahui dan menganalisa variabel mana diantara kompetensi, motivasi dan lingkungan kerja yang berpengaruh paling dominan terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng.
Data penelitian diperoleh melalui survey pada semua guru yang berada di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng, yaitu berjumlah 51 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan skala Likert yang dibagikan kepada seluruh responden penelitian. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS 26.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa (1) hanya kompetensi yang berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng, sedangkan motivasi dan lingkungan kerja tidak berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (2) secara simultan menunjukkan bahwa variabel kompetensi, motivasi dan lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (3) secara parsial menunjukkan bahwa variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja guru (Y) yaitu kompetensi.

Ketersediaan
TS009902019 SRI pPerpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
TS009892019 SRI pPerpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2019 SRI p
Penerbit
Makassar : PPS Nobel Indonesia.,
Deskripsi Fisik
xvi, 126 hlm.; 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Motivasi
Kompetensi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar