No image available for this title

Text

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Lingkungan Kerja Dan Efektifitas Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Terhadap Kinerja Guru Di Gugus SD Inpres SD Inpres Ujung Katinting Kec. Pa'jukukang Kab. Bantaeng

Lukmanul Hakim.2021. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Lingkungan Kerja Dan Efektifitas Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Terhadap Kinerja Guru Di Gugus Sd Inpres Ujung Katinting Kec. Pa' Jukukang Kab. Bantaeng, dibimbing oleh Sylvia Sjarlis dan Asri.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui dan menganalisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Lingkungan Kerja, dan Efektuvitas bantuan dana operasional sekolah (BOS) Berpengaruh secara parsial terhadap Kinerja Guru. (2) Untuk mengetahui dan menganalisis Kepemimpinaan Kepala Sekolah, Lingkungan, dan Efektivitas bantuan dana operasional sekolah (BOS) secara simultan berpengaruh terhadap Kinerja Guru. (3) Untuk mengrtahui dan menganalisis manakah yang paling dominan berpengaruh terhadap Kinerja Guru.
Data penelitian di.peroleh melalui survey pada semua guru yang berada Gugus SD Inpres Ujung Katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng, yaitu berjumlah 61 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan skala Likert yang dibagikan kepada seluruh responden penelitian. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS 26.
Hasil penelitian ini diketahui bahwa (1) Berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan efektivitas program BOS berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng. Sedangkan lingkungan kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (2) Berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa secara simultan menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan kepala sekolah, lingkungan kerja dan efektivitas program BOS berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD Inpres Ujung katinting Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (3) Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa secara parsial menunjukkan bahwa variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja guru (Y) yaitu efektivitas program BOS. Penulis mengharapkan (1) Kepala sekolah selaku pemimpin harusnya memiliki kemampuan hubungan kemanusiaan yang baik dengan seluruh warga sekolah agar seluruh warga sekolah merasa dihargai yang berdampak pada produktivitas mereka dalam bekerja terutama bagi guru dan tenaga kependidikan. (2) Lingkungan kerja merupakan sebuah lembaga yang mempunyai peranan penting dalam kehidupan siswa, karena sekolah merupakan tempat kedua selain keluarga dalam pembentukan karakter dan pribadi anak. Sehingga perlu lebih diperhatikan. (3) Dana BOS memang sangat membantu dalam percepatan penuntasan wajib belajar. Dalam rangka implementasi penerapan MBS di sekolah, dana BOS diharapkan dapat dikelola secara transparan dan akuntabel.

Ketersediaan
TS009182019 LUK pPerpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
TS009172019 LUK pPerpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2019 LUK p
Penerbit
Makassar : PPS Nobel Indonesia.,
Deskripsi Fisik
xvi, 105 hlm.; 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kepemimpinan
Lingkungan Kerja
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar