Text
Pengaruh Manajemen Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Lingkungan Sekolah Dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Gugus SD Negeri 45 Tombolo Kec. Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng
Suryadi. 2021. Pengaruh Manajemen Bantuan Operasioanl Sekolah (BOS), Lingkungan Sekolah, dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di Gugus SD Negeri 45 Tombolo Kecamatan Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng, dibimbing oleh Harlindah Harniati Arfah dan Syamsul Alam.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui dan menganalisis pengaruh Manajemen program bantuan operasional sekolah, Lingkungan Kerja, dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah secara parsial terhadap kinerja guru di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kec. Gantarang Keke Kab. Bantaeng (2) mengetahui dan menganalisis pengaruh Manajemen program bantuan operasional sekolah, Lingkungan Kerja, dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah secara simultan terhadap kinerja guru di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kec. Gantarang Keke Kab. Bantaeng (3) mengetahui dan menganalisis variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap Kinerja Guru di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kec. Gantarang Keke Kab. Bantaeng.
Penelitian ini dilaksanakan pada Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kec. Gantarang Keke Kab. Bantaeng. Data penelitian di.peroleh melalui survey pada semua guru yang berada di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kec. Gantarang Keke Kab. Bantaeng yang berjumlah 51 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan skala Likert yang dibagikan kepada seluruh responden penelitian. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS 26.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kecamatan Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng, sedangkan Manajemen program BOS dan lingkungan kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kecamatan Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng (2) secara simultan variabel Manajemen program BOS, lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru di Gugus SD. Negeri 45 Tombolo Kecamatan Gantarang Keke Kabupaten Bantaeng (3) secara parsial variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja guru (Y) yaitu kepemimpinan kepala sekolah.
TS00915 | 2019 SUR p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
TS00916 | 2019 SUR p | Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
Tidak tersedia versi lain