Pengaruh Peran Orang Tua, Motivasi Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di Kecamatan Pa'Jukukang Kabupaten Bantaeng | Perpustakaan SJARLIS ILJAS Institut Teknologi dan Bisnis NOBEL Indonesia

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Peran Orang Tua, Motivasi Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di Kecamatan Pa'Jukukang Kabupaten Bantaeng

Sahriany - Nama Orang;

Sahriany.2021.Pengaruh Peran Serta Orang Tua, Motivasi,dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Peserta didik di Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng dibimbing oleh Sylvia Sjarlis dan Asri
Penelitian ini dilaksanakan pada Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh secara parsial antara peran serta orang tua,motivasi dan lingkungan sekolah terhadap minat belajar peserta didik di Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng. (2) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh secara simultan antara peran serta orang tua,motivasi dan lingkungan sekolah terhadap minat belajar peserta didik di Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng. (3) Untuk mengetahui dan menganalisis variabel yang paling berpengaruh diantara peran serta orang tua,motivasi dan lingkungan sekolah terhadap minat belajar peserta didik di Kecamatan Pa'jukukang Kabupaten Bantaeng.
Data penelitian di.peroleh melalui survey pada semua guru yang berada di Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng, yaitu berjumlah 41 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan skala Likert yang dibagikan kepada seluruh responden penelitian. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS 26.
Hasil penelitian ini diketahui bahwa (1) Berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa hanya peran serta orang tua berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat belajar peserta didik di Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (2) Berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa secara simultan menunjukkan bahwa variabel peran serta orang tua, motivasi dan ligkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar peserta didik di Kecamatan Pa’jukukang Kabupaten Bantaeng (3) Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa secara parsial menunjukkan bahwa variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik (Y) yaitu peran serta orang tua. Penulis mengharapkan (1) Orang tua harus berperan aktif merangsang atau menumbuhkan rasa motivasi dan karakter dari dalam diri anak. (2) Memberikan motivasi-motivasi yang kuat dan tinggi dalam pembelajaran yang akan memberi dampak positif terhadap minat belajar. (3) Lingkungan sekolah merupakan sebuah lembaga yang mempunyai peranan penting dalam kehidupan siswa, karena sekolah merupakan tempat kedua selain keluarga dalam pembentukan karakter dan pribadi anak. Sehingga perlu lebih diperhatikan.

Ketersediaan

TS00872	2019 SAH p	Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi
TS00871	2019 SAH p	Perpustakaan Sjarlis Iljas (R-2019)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 2019 SAH p
Penerbit: Makassar : PPS Nobel Indonesia., 2021
Deskripsi Fisik: xviii, 129 hlm.; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Motivasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sahriany

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Repository Tesis Manajemen

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar